Somos seis alumnas de la carrera Licenciatura en Comunicación Social.
A lo largo del cuatrimestre desarrollaremos mediante distintas técnicas de resumen y síntesis, cómo impacta o cómo influye la tecnología en la comunicación.
Ademas, daremos conclusiones finales en cada tema.
Cada vez son mas frecuentes las consultas de padres preocupados por el uso excesivo de los celulares. Es notorio el aumento en los últimos años del uso en menores de 3 años, unos de los afectos que pueden tener es el desarrollo del vocabulario, comunicación e interacción directa, el cara a cara, la gesticulación, las emociones y la expresión. La red ofrece múltiples beneficios a los niños, un acceso bien entendido y controlado puede recurrir de forma positiva en la educación y desarrollo del niño. No podemos olvidar que Internet también ofrece riesgos y peligros en ellos. Consejo que se les puede dar a los padres para mejorar el aprendizaje de sus hijos es que los involucre con juegos educativos, se puede lograr una mejora en los resultados académicos de los niños sin la necesidad de obligarlos a estudiar, como se hacía hace algunos años. Con el uso de Internet y aplicaciones los niños aprenden a aprender y son ellos quienes comienzan a investigar sobre los temas que despierten su curiosidad o que les apasionan.
Los medios de comunicación, son herramientas que están en constante evolución, son indispensables en la vida del ser humano ya que informan y comunican de forma masiva a la sociedad.
Esto nos sirve para obtener información sobre distintos acontecimientos que pueden ocurrir, estar ocurriendo, en cualquier parte del mundo.
Medios de comunicación = transmiten información
Algunas características de estos medios son..
Se puede acceder con facilidad ya que son abiertos
Poseen un emisor y receptor que pueden ser individuales o colectivos.
Existe una amplia variedad de medios de comunicación
Informan sobre distintos temas
Una de sus funciones es poder crear una opinión publica
Pueden ser impresos, audiovisuales, de multimedia
¿Cuáles son los medios de comunicación?
Periódicos, radio, televisión, redes sociales, Internet, el cine, libros, etc.
Estamos en la era digital. Desde que la telefonía móvil irrumpió en nuestras vidas, hemos observado cambios importantes en nuestros hábitos, en nuestras relaciones y en todas las áreas de nuestras vidas.
Estos cambios tienen sus ventajas, pero como todo, también tienen consecuencias para la salud y el bienestar de las personas. Estas consecuencias se pueden diferenciar entre aquellas que afectan nuestro comportamiento diario y nuestras relaciones personales, y aquellas que tienen un efecto en nuestra salud.
Estamos en constante contacto con la tecnología: usando celulares, tablets, computadoras hasta incluso mirando tv. Esto nos lleva a lo que se denomina "hiper conectividad". Estamos conectados en todo momento, con todos.
Por lo tanto, cuando estamos conectados todo el día, el cerebro comienza a funcionar en modo de estrés y ansiedad, lo que produce una disminución en la capacidad de concentración y la capacidad de memorizar. Si el cerebro permanece demasiado tiempo en las frecuencias altas, nuestro sistema nervioso puede perder el equilibrio entre la acción y la reparación, lo que tiene un efecto muy negativo en la calidad del sueño, la memoria y, en general, la salud.
Como sabemos, la tecnología mejora todos los días, y muchos de sus efectos se sienten al principio de nuestra vida cotidiana, incluida por supuesto, nuestra salud. Su uso abusivo puede tener un gran impacto en la salud mental y física de los usuarios. Estar demasiado conectado puede causar problemas psicológicos como distracción, pereza, expectativa de gratificación instantánea e incluso depresión.
Además de afectar la salud mental de los usuarios, también puede tener repercusiones negativas en la salud física, causando problemas de visión, pérdida de audición y tensión en el cuello.
Sin embargo, en la lucha por mantenerse saludable la tecnología puede darnos una ventaja. Podemos utilizar nuestros dispositivos digitales para mejorar nuestras dietas, realizar un seguimiento de nuestros esfuerzos de acondicionamiento físico y administrar todo tipo de condiciones de salud. Y eso se suma a todos los maravillosos avances tecnológicos que han mejorado nuestro sistema de atención médica. Pero, como dije anteriormente podemos encontrarnos con algunos desafíos si los sobre utilizamos.
Según un estudio realizado a la población estadounidense en 2017, pasan casi cinco horas al día mirando pantallas digitales, y ese número sigue aumentando. Esa gran parte de cualquier actividad está destinada a cobrar un precio.
La radio, un medio de comunicación con gran capacidad de tecnologías, que así como todos los medios, sigue creciendo.
Esta es una cabina de radio, en la que se puede observar la amplia cantidad de tecnologías
Es un medio de difusión masivo, que
tiene un gran alcance público ya que es accesible económicamente a
todas las clases sociales.
Establece un contacto más personal,
porque ofrece al radio-escucha, al igual que lo implementan todos los medios,
permite una amplia participación de los oyentes.
La importancia de la radio como
medio de difusión, se concentra principalmente en la naturaleza de lo que ésta
representa como medio en si, ya que posee una relación mas
"intima" entre el emisor y el receptor, que la mayoría de los otros
medios no tienen. Genera una situación comunicativa muy particular, en la
que se busca que el emisor y receptor se vean sin ser vistos. La
radio, como muchas veces se ha dicho, es un medio ciego, pero también es, al
mismo tiempo, un mundo con mucho color.
Permite utilizar nos diversos
elementos creativos que atraigan al oyente como voces, música,
programas que sean de entretenimiento también y anunciadores en los
comerciales.
En la actualidad, con el gran
avance tecnológico es posible escuchar la radio en donde sea y mediante
diferentes dispositivos, ya sea el celular, en el auto, la computadora u otros,
es decir, no es necesario tener el instrumento particular de la radio para
oírla.
Este medio estuvo siempre en gran
competencia con los demás, pero por todos estos beneficios y ventajas que posee
no se extinguió y sigue vigente.
Empezando a evaluar el impacto que tiene el uso de la tecnología en la educación y cómo afecta ésta al aprendizaje de los alumnos, cualquiera sea su institución, universidad y, o colegios primarios y secundarios, se puede decir que han causado una gran revolución en las aulas, ya que muchos estudiantes reemplazaron los libros y fotocopias, por los teléfonos celulares y demás artefactos tecnológicos con los correspondientes programas para realizar los trabajos solicitados por los docentes. Ahí donde antes el lápiz, libro y hojas eran los principales protagonistas, cada vez van ganando más los ordenadores, las tablets y las tecnologías interactivas.
Las principales ventajas de inclusión de la tecnología a las aulas son:
Permiten un aprendizaje más interactivo y participativo, favoreciendo el trabajo colaborativo en las aulas.
Se abre la posibilidad de aprender a distancia y en diferentes contextos.
Permite una mayor flexibilidad de horarios.
Posibilita que los alumnos puedan mantener un ritmo más personalizado a sus necesidades.
Es más fácilmente adaptable a alumnos con necesidades especiales.
Asimismo, se pueden enumerar algunos retos que conlleva la utilización de dicha herramienta, tales como:
La necesidad de proporcionar información de calidad a los profesores para que puedan aprovechar los recursos tecnológicos e incorporarlos en sus clases.
La importancia de que el centro educativo cuente con una conexión a internet lo suficientemente buena para poder ser usada por múltiples equipos y dispositivos al mismo tiempo.
La importante inversión que tiene que hacer el centro educativo para poder proporcionar artefactos de calidad.
Es probable que nos encontremos con algunas resistencias al cambio, sobre todo desde sectores más conservadores o menos familiarizados con las nuevas tecnologías dentro del personal del centro o entre los padres de los alumnos.
La introducción de la tecnología en el aula implica la necesidad de aprender a trabajar en equipo y de forma más colaborativa, algo a lo que los alumnos generalmente no están acostumbrados y precisará de un tiempo de aprendizaje.
Al introducir la tecnología en las aulas se hace necesario un cambio de paradigma, en los contenidos programados y en los sistemas de evaluación, ya que será necesario adaptarlos a la nueva realidad.
Evolución de medios de comunicación en la era tecnológica
¿Cómo estos medios avanzan en nuestro día a día?
Es
una gran pregunta que su respuesta contiene una amplia variedad de
información que procedere a explicar posteriormente en esta sección.
La comunicación es lo más indispensable en el ser humano ya que esta
permite que pueda crearse como persona, relacionarse con los demás, etc.
A lo largo de la historia
del hombre, este ha creado diversos medios de comunicación. Los medios son una
herramienta muy necesaria en la sociedad ya que permite que podamos mantenernos
en continua comunicación con los sucesos que ocurren diariamente ya sean
externos a nosotros. Permiten que estemos constantemente comunicados con el mundo.
Con los amplios avances tecnológicos
que trascurre la humanidad, estos medios de comunicación fueron avanzando y cambiando
constantemente. Esta sección tratará específicamente sobre cómo fueron
cambiando estos medios y como son actualmente el día de hoy.
Las principales consecuencias de la tecnología que impacta en nuestra vida diaria son la dificultad para comunicarnos y relacionarnos con otras personas, por lo que se debe tener especial cuidado en no caer en este tipo de situaciones. Existen muchos debates acerca de si los nuevos "medios electrónicos" han empobrecido nuestro lenguaje y la capacidad de comunicarnos y expresarnos. Los cierto es que, la forma en que nos comunicamos actualmente sufrió una notable transformación. Si analizamos los cambios que sufrieron las tecnologías de la escritura a lo largo de la historia de la humanidad nos daremos cuenta que todos tuvieron consecuencia en las practicas sociales.
Varias veces las forma de comunicación es homogénea solo para ciertos tipos de persona (dependiendo de su edad, el lugar donde vive, como conviven, su escolaridad e incluso, el nivel económico en el que pertenece.) Sin embargo, los medios electrónicos y, sobre todo, las "redes sociales" lograron traspasar esas barreras mediante la creación de "nuevos códigos de lenguaje que posibilitan la comunicación oral y escrita".
En
la actualidad el impacto generado por la tecnología en la comunicación logró
grandes avances en todos los aspectos, así como también produjo desventajas.
Este impacto ha modificado el estilo de vida de toda la humanidad y sociedades,
sus actividades y los distintos aspectos de la vida cotidiana. Tal como la
educación, la cultura, el trabajo, etcétera.
Las nuevas tecnologías de
comunicación han traído acceso a una innumerable variedad de fuentes
informativas. Nos permite analizar, considerar o descartar entre un mosaico
infinito de fuentes, tenemos al alcance de las manos en cualquier lugar y
todo el tiempo, tecnologías cada vez más rápidas y poderosas.
Tal vez muchos de nosotros pasamos
por alto o somos inconscientes de este impacto y el cambio generado por el
mismo, por lo tanto, en esta sección de la revista se tratarán todos los
beneficios o ventajas del efecto causado por la tecnología en la comunicación,
como también, de los medios de comunicación que actualmente siguen creciendo en
tecnologías.
Abordaré esta temática de forma
explicativa didáctica, de manera exhaustiva a fin de lograr la comprensión en
todos los lectores.
Actualmente notamos
que la tecnología pasó de ser un lujo a ser una herramienta fundamental en
todas las áreas de nuestras vidas. Asimismo, podemos decir que, en la
educación, estos recursos tecnológicos han traído cambios significativos.
Todo centro educativo que busque lograr estudiantes
exitosos capaz de resolver cualquier tipo de problema que se le pueda
presentar hoy en día, debe incorporar la posibilidad de que los maestros tengan
los recursos de tecnología a su disposición. Esto incluye no
sólo brindarle los recursos necesarios, sino también, la capacitación específica
para que éstos sean aprovechados a su máximo potencial. Como, por ejemplo,
enseñándoles cursos, novedades, ejemplos de cómo se puede utilizar un proyector
digital para pasar un vídeo en clases.
El futuro ya llegó, la
generación que está siendo formada es una generación tecnológica.
Por lo tanto, pasó a ser parte de la cotidianidad del ser humano; este recurso
infinito nos brinda más ventajas que desventajas, todos los sistemas educativos
del mundo que quieran consolidar una educación fuerte, dinámica, exigente, eficiente,
y moderna están obligados a insertar en la estructura
educativa el uso de las tecnologías de información como recurso
pedagógico. En vez de dar una clase magistral con sólo voz, que
puede resultar monótona.
La manipulación de medios es una problemática
activa en la sociedad, la cual, la misma manipulación informativa es tan
antigua como el poder, que pronto descubrió la importancia de controlar la
información y atraer la opinión pública hacia los intereses de un determinado.
La manipulación de los medios decomunicación consiste en una serie de técnicas relacionadas
entre sí con las que miembros de un determinado grupo crean una imagen o una
idea que favorece sus intereses particulares.
Cuando
los medios de
comunicación surgieron se consideró que harían llegar a la ciudadanía
la realidad que les rodeaba. Actualmente se continúa pensando, sin ser
conscientes de que las personas propietarias de las cadenas de radio,
televisión, prensa, editoriales, etc., conforman poder, lo que se traduce en
sesgo de la información según intereses y, claro está, que la sociedad así lo
capte.
La manipulación de
los medios de comunicación se usa en las relaciones públicas, la propaganda, el marketing, etc, y aunque el
objetivo que se persigue es diferente en cada ámbito, las técnicas empleadas
suelen ser muy parecidas.
Muchos de los métodos modernos de
manipulación de los medios de comunicación se centran en formas de distracción, basadas en el
supuesto de que el público tiene una capacidad de atención reducida. La esencia de
la manipulación informativa radica en el control de las ideas. Por una parte,
lo que se repite hasta la saciedad cala entre el público y se convierte en
verdad absoluta, aunque no lo sea. Por otra parte, de lo que no se habla
en los medios de comunicación, sencillamente no existe, queda fuera del debate
de las ideas y desaparece del espacio público. Esto hace que los medios con
mayor difusión detenten el llamado “monopolio de las ideas”, pues la sociedad
solo trata aquellos temas que son noticia en los medios.
La esencia de
la manipulación informativa radica en el control de las ideas. Por una parte,
lo que se repite hasta la saciedad cala entre el público y se convierte en
verdad absoluta, aunque no lo sea. Por otra parte, de lo que no se habla
en los medios de comunicación, sencillamente no existe, queda fuera del debate
de las ideas y desaparece del espacio público. Esto hace que los medios con
mayor difusión detenten el llamado “monopolio de las ideas”, pues la sociedad
solo trata aquellos temas que son noticia en los medios.
A menudo implican la
supresión de información o de otros puntos de vista a través de su distorsión,
induciendo a otras personas o grupos de personas a que dejen de escuchar
algunos argumentos o, simplemente, desviando su atención a otra parte.
Cuando una idea es
compartida por varias personas se convierte en la ideología que impera y se
hace real, tenga sentido o no. Si estas ideas cambian, la sociedad entera
cambia, por eso, si se decide fomentar un estereotipo a través de los medios,
tengamos por seguro que predominará en la mente de las personas por encima de
cualquier otra cosa.
Ejemplo:
La televisión es el más
utilizado para el entretenimiento y el que más influencia tiene. Es capaz de
enajenar a las personas de la realidad, de aislarlas por momentos y de
transmitir mensajes que harán que, trasladado al plano cotidiano, se vean
normales. Un ejemplo de ello pueden ser los anuncios de productos de limpieza,
de higiene y cosmética que son anunciados por mujeres y van dirigidos a ellas
Campaña política
Las campañas políticas son iniciativas
organizadas que tratan de influenciar en el proceso de toma de decisiones
dentro de un grupo específico. En las democracias,
las campañas políticas a menudo hacen referencia a campañas electorales,
en las que se eligen representantes. En la política moderna, las campañas
políticas más importantes se centran en los candidatos para jefe de Estado o jefe de Gobierno, frecuentemente un presidente o primer ministro. Estas campañas normalmente las suelen organizar
conjuntamente personas adineradas y partidos políticos.
Propaganda
La propaganda es una forma de comunicación
que pretende influir en la actitud de una comunidad con
respecto a alguna causa o posición presentando solo una parte del argumento.
Normalmente los gobiernos son los que la crean, aunque a algunas formas de
comunicación de masas creadas por otras organizaciones con poder también se les
puede considerar propaganda. En lugar de suministrar información con
imparcialidad, la propaganda, en su sentido más básico, presenta información
principalmente para influenciar a una audiencia. Esta forma de comunicación
normalmente se repite y se difunde en una amplia variedad de medios de
comunicación con el fin de obtener los resultados deseados en la actitud de la
audiencia.
